Apklausa darbdaviams Verslo skyrius 2023-2024
Šiuo metu atliekant mūsų profesinio mokymo įstaigos teikiamų profesinio mokymo paslaugų efektyvumo, rezultatyvumo ir kokybės tyrimą, kviečiame ir Jus dalyvauti apklausoje, kurios rezultatai bus ypatingai reikšmingi, siekiant nustatyti problemines mūsų įstaigos veiklos sritis bei identifikuoti galimus šių problemų sprendimus.
Įmonės veiklos sritis (Jūsų užsiėmimas):
- Apskaita
- Gamyba, prekyba
- Apskaita verslo įmonėms.
- Prekyba, indžinerinės konsultacijos
- Šildymo, vėdinimo sistemų projektavimas
- Buhalterinių paslaugų įmonė
- prekyba
Jūsų užimamos pareigos įmonėje:
- vadovė
- Buhalteris
- Vadovas.
- Direktorius
- Direktorius
- Direktorė
- parduotuvės direktorė
Įrašykite, kokios specialybės mūsų mokiniai atlieka praktiką Jūsų įmonėje?
- apskaitininko
- Apskaitą studijuojantys
- Apskaitininko
- apskaita
- Apskaitininkė
- Apskaitininkas
- apskaitininkė
Įvertinkite Jūsų įmonėje praktiką atliekančių mūsų mokinių pasiruošimą darbinei veiklai pagal pateiktus aspektus, kur 1 – labai blogas, o 5 - labai geras (negalvokite apie konkretų asmenį, o vertinkite visumą). Pažymėkite atsakymą kiekvienoje eilutėje.
Grafikas
Lentelė
Su kokiais sunkumais susiduriate priimdami mūsų mokinius į praktiką? Pažymėkite visus tinkamus variantus.
Grafikas
Lentelė
Kitas variantas
- 3 savaitės apskaitininko praktikai trumpas laikas.
Įvertinkite, kiek efektyvus Jūsų kaip darbdavio bendradarbiavimas su mūsų profesinio mokymo įstaiga, kur 1 – visiškai neefektyvus, o 5 - labai efektyvus. Pažymėkite atsakymą kiekvienoje eilutėje.
Grafikas
Lentelė
Kaip, Jūsų nuomone, galima būtų padidinti Jūsų įmonės / darbdavių dalyvavimą profesinio mokymo paslaugų teikimo planavimo ir vykdymo veikloje? Kokios dalyvavimo pagrindinės kliūtys ir kaip jas siūlytumėte spręsti? Prašome parašyti.
- Viskas gera
- Apskaitininkai darbui turi būti paruošti labiau, turi turėti gebėjimus dirbti su apskaitos programomis, mokinys pasakė, kad mokykla mokina tik su B1. Apskaitininkai ateidami į praktiką turi būti susipažinę su apskaitos programomis, gebėti atlikti paprastus darbus.
- Nemoka dirbti su apskaitos programomis, kurios populiarios regione, įmonė neturi galimybių paruošti per 3 savaites sau specialisto, nes trumpas laikas ir sudėtinga, kad neturi nė su viena programa įgūdžių, kurios yra pagrindinės "Rivilė Gama', "Centas", "Prorūna", "B1.lt" neužtenka.
- Daugiau valandų skirti praktikai, mokykla galėtų mokyti dirbti su labiausiai verslo naudojamomis buhalterinėmis apskaitos programomis, tokiomis kaip Rivilė, Pragma, Centas ir kt.
- Nežinojimas apie praktikantus, patys mokiniai ieškosi praktikos, galėtų ir vadovai mokyklos (pedagogai) padėti surasti praktikos vietas, arba apie praktikantus pranešti įmonėms.
- Verslumo ugdymas, laiko stoka