zaliukas 125 apie 7 met. Žymės mokslas Tweet LitChO 2005 Anketa, padėsianti sužinoti, ko tikimasi iš šių metų Lietuvos chemijos olimpiados organizatorių. M: - atsakinėja moksleiviai, P: - pedagogai, kiti mokyklos bendruomenės nariai. Dėkojame! M+P: Jūs: devintokas dešimtokas vienuoliktokas dvyliktokas moksleivis (kitų klasių) Chemijos mokytojas kitos srities pedagogas mokyklos bendruomenės narys studentas kita M: Kodel jūs dalyvaujate olimpiadose? a) susipažinti su įdomiais žmonėmis, pasilinksminti; b) įdomu palyginti savo žinias su kitų, dalyvaujančių olimpiadoje; c) gauti papildomų balų stojant į universitetą. M: Ruošimasis olimpiadai jums: a)malonus laiko ledimas; b)priverstinis mokymasis, nes nenorite nuvilti mokytojų; c)mokymasis toks pat, kaip ir mokykloje (įprasti namų darbai). d)savų jėgų įvertinimas M: Ar nesijaučiate pavargęs(-usi) po olimpiados? a) taip, aš jaučiuosi išsękęs(-usi); b) taip, bet jaučiuosi laimingas(-a), kad dalyvavau; c) taip, nes jaučiuosi veltui iššvaistęs(-iusi) savo laiką; d) ne, nes ne daug riuošiausi; e) ne, nes man labai patiko dalyvauti šioje olimpiadoje; f) ne, nes nelabai pergyvenau del rezultatų, važiavau tik įdomiai praleisti laiką. M: Ar pernykštė olimpiada buvo jums naudinga? a) taip, nes ji man padejo labiau pasiruošti egzaminams; b) taip, nes sužinojau, ko dar man reiketų pasimokyti; c) ne, nes nieko naujo nesužinojau; d) ne, nes ji mane išgąsdino. M: Ar ir toliau dalyvausite olimpiadose? a) taip, nes ši olimpiada man labai patiko; b) taip, nes įgijau naujų žinių; c) ne, nes nieko naujo nesužinojau; d) ne, nes man nepatiko šios olimpiados organizavimas; e) ne, nes olimpiada mane labai išvargino. M: Ar su kuo nors susipažinote olimpiados metu? a) taip, susiradau naujų draugų, su kuriais vis dar bendrauju; b) taip, susiradau naudingų pažinčių; c) ne, aš su niekuo nebendravau; d) ne, manęs niekas nepastebėjo. M+P: Ar reikalingos mokslo olimpiados Lietuvos mokleiviams? a) taip; b) ne; c) neturiu nuomones. M: Keliose olimpiadose (įskaitant ir kitų mokslų) jūs dalyvavote? a) 1; b) 2; c) 3; d) 4; e) 5; f) daugiau nei 5. M+P: Įvertinkite praėjusiųjų metų respublikinės LitChO teorinę dalį dešimtbalėje sistemoje: 1; 2; 3; 4; 5; 6; 7; 8; 9; 10. M+P: Įvertinkite praėjusiųjų metų respublikinės LitChO praktinę dalį dešimtbalėje sistemoje: 1; 2; 3; 4; 5; 6; 7; 8; 9; 10. M: Ar olimpiados metu buvo siūloma pakankamai pramogų moksleiviams? a) taip, bet jos buvo neįdomios; b) taip, tai buvo įdomiausia dalis; c) ne, aš dažnai neturejau ką veikti. M+P: Kokių pramogų norėtumete labiausiai? a)pažintinių (ekskursijos po miestą, muziejus ir pan.); b)nesusijųsių su mokslu (biliardas, boulingas, kino teatras ir pan.); c)aktyvaus poilsio (diskotekos, žygiai, sportas ir pan.); d)įdomių ar garsių žmonių paskaitų. M+P: Įvertinkite 2004 m. LitChO moksleivių užimtumo organizavimą balais: 1; 2; 3; 4; 5; 6; 7; 8; 9; 10. P: Įvertinkite 2004 m. LitChO mokytojų užimtumo organizavimą balais: 1; 2; 3; 4; 5; 6; 7; 8; 9; 10. M: Ar šiai olimpiadai jus tinkamai paruošė mokytojas (-a)? a) taip, labai gerai paruošė; b) pakankamai gerai; c) mokytojas(-a) stengėsi, bet buvo nekompetentingas; d) mokytojas(-a) neruošė, turėjau pasiruošti pats(-i). M: Kaip įvertintumėte savo pasiruošimą šiai olimpiadai dešimtbalėje sistemoje? 1; 2; 3; 4; 5; 6; 7; 8; 9; 10. P: Koks (-ie) seminaras (-ai) reikalingi į LitChO atvykusiam mokytojui? M+P: Kokių dar turite pageidavimų ar pasiūlymų olimpiados rengėjams? M+P: Kas labiausiai įsiminė iš praeitos LitChO? M+P: Keliausi balais įvertintumėte šių metų LitChO antrojo turo (rajonų) užduotis? 1; 2; 3; 4; 5; 6; 7; 8; 9; 10. M+P: Keliais balais įvertintumėte NLitChO užduotis? 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 M+P: Ar išvis reikalinga NLitChO? taip ne neturiu nuomonės M: Ką ketinate studijuoti: chemiją VU Chemija VPU Chemiją KTU Chemiją kitur biochemiją VU molekulinę biologiją VU biologiją VU biologiją kitur mediciną (bendrai VU medicinos fakultete) mediciną ar stomatologiją KMU kita pabaigai - Kodėl chemija yra gerai?