Elektroninių patyčių prevencija bendrojo ugdymo mokykloje.

27. Autoriai (R. Povilaitis., J. Valiukevičiūtė., 2006) teigia, kad mokinių įtraukimas į elektroninių patyčių prevenciją yra naudingas. 1) Kuo, Jūsų manymu, yra naudinga mokinius įtraukti į tarpusavio patyčių prevenciją?2) Į kokius prevencijos darbo etapus naudinga įtraukti mokinius?

  1. i visus