VAIKŲ SVEIKOS GYVENSENOS UGDYMAS 3-4 METŲ AMŽIAUS GRUPĖJE

Gerb. Ikimokyklinio ugdymo mokytojau,

Esu Vilniaus kolegijos studentė, atlieku tyrimą, kurio tikslas – tirti 3–4 metų vaikų sveikos gyvensenos ugdymą ikimokyklinio ugdymo įstaigoje.

Tyrimo metu gauti apibendrinti duomenys bus naudojami tik baigiamajame darbe. Anketa yra anoniminė.

Atsakykite į pateiktus klausimus, tinkamą atsakymo variantą pažymėkite „✔“ arba įrašykite savo atsakymo variantą.

Dėkoju už Jūsų pagalbą.

Rezultatai yra viešai prieinami

Formuojami ugdytinių sveikos mitybos įgūdžiaiFormuojami ugdytinių tinkamo fizinio aktyvumo įgūdžiai Formuojami ugdytinių tinkami asmens higienos įgūdžiai Stebima ir stiprinama ugdytinių psichinė sveikata Užtikrinamas ugdytinių tinkamas dienos (poilsio) režimas

Sukurta estetiška aplinka Sukurtos žaidybinės erdvės, skatinančios vaikus ugdyti asmens higienos įgūdžiusSkiriamas dėmesys taisyklingai kūno laikysenaiPalaikoma kūno švara

Organizuojamos sporto šventėsDaromos fizinės pertraukėlės veiklų metuRengiami meditaciniai užsiėmimaiOrganizuojami jogos užsiėmimaiOrganizuojamas aktyvus judėjimas laukeInicijuojami judrieji žaidimai

Grupėje laikomasi bendrų susitarimų ir taisykliųVaikai skatinami užbaigti pradėtus darbusUžsiėmimų ir žaidimų metu ugdoma kantrybė

Dirbama su socialinio-emocinio ugdymo programa „Kimochis“ Žaidžiami emocijų atpažinimo ir suvaldymo žaidimaiBendradarbiaujama su darželio psichologu, sprendžiant ugdytinių problemas

Vaikai mokosi pažinti ir įvardinti maistą Ugdomi kultūringo elgesio įgūdžiai valgio metuVaikams aiškinami sveikos mitybos piramidės principai

Yra ramybės kampelisŠiltas mokytojo kontaktas su ugdytiniuKlausoma atsipalaidavimo muzika (paukščių čiulbėjimas, vandens čiurlenimas ir kt.)Naudojamos atsipalaidavimo priemonės (smėlio laikrodis, vandens sienelė ir kt.)

Priešmokyklinio ugdymo bendroji programa Programa „Zipio draugai“Lions Quest programa „Laikas kartu“ Socialinio-emocinio ugdymo programa „Kimochis“ Projektas „Futboliukas“ Nacionalinis projektas „Sveikatiada“ Projektas „Lietuvos mažųjų žaidynės“

Finansiniais Žinių stoka sveikatingumo klausimuUgdytinių tėvų apatija dalyvauti projektuose Ikimokyklinio ugdymo mokytojų apatija organizuoti projektus Ikimokyklinio ugdymo mokytojų apatija dalyvauti projektuose

VAIKŲ SVEIKOS GYVENSENOS UGDYMAS 3-4 METŲ AMŽIAUS GRUPĖJE

1. Kaip, Jūsų nuomone, ikimokyklinio ugdymo įstaigose ugdoma sveika gyvensena? (galimi keli variantai) ✪

2. Kaip ikimokyklinio ugdymo grupėse formuojami sveikos gyvensenos įgūdžiai? (galimi keli variantai) ✪

3. Kokie būdai naudojami Jūsų grupėje, kad ugdytiniai patirtų judėjimo džiaugsmą? (galimi keli variantai) ✪

4. Ką naudojate vaiko savireguliacijai ir savikontrolei ugdyti? (galimi keli variantai) ✪

5. Kaip padedate vaikams kontroliuoti emocinę raišką? (galimi keli variantai) ✪

6. Kaip formuojate vaikų sveikos mitybos įpročius? (galimi keli variantai) ✪

7. Kokius būdus naudojate susipažinti su mikrobais? (galimi keli variantai) ✪

8. Kokius vaikų nusiraminimo būdus taikote grupėje? (galimi keli variantai) ✪

9. Kokios sveikos gyvensenos ugdymo programos vykdomos Jūsų ikimokyklinio ugdymo įstaigoje? (galimi keli variantai) ✪

10. Su kokiais sunkumais susiduriate organizuojant sveikatingumo projektus? (galimi keli variantai) ✪

11. Kaip manote, kaip galima tobulinti sveikos gyvensenos ugdymą Jūsų ikimokyklinėje įstaigoje? (Įrašykite) ✪