Matematikos elektroninių pratybų naudojimas

Tyrimas skirtas išsiaiškinti, kaip pagerinti 6 klasės matematikos elektronines pratybas ir naudojimą.

Rezultatai yra viešai prieinami

1. Patinka mokytis matematiką

2. Kiek dažnai naudoji matematikos elektronines pratybas?

3. Nuo kada pradėjai naudotis matematikos elektroninėmis pratybomis?

4. Kiek laiko skiri matematikos elektroninėms pratyboms per dieną?

5. Ar patinka spręsti matematikos užduotis elektroninėse pratybose?

6. Kur gali spręsti matematikos elektronines prarybas?

7. Kur daugiausiai sprendžiama pratybos: namuose, pamokų metu, o gal praleidus pamokas

8. Ar kas nors padeda spręsti?

9. Ar trūksta pagalbos?

10. Ar atliekant užduotis kyla sunkumų ir, jei būtų galimybė pasikonsultuoti tuo metu su draugais ar mokytoju, pvz.: socialiniame tinkle, el.paštu, ar prašytum pagalbos? o gal vyksta toks bendravimas?

11. Ar supranti užduotis?

12. Ar reikia daugiau tokių užduočių?

13. Pradėjus naudoti matematikos elektronines pratybas mano matematikos rezultatai pagerėjo.

14. Matematikos elektroninės pratybos yra įdomios

15. Per matematikos pamokas būtų įdomu spręsti elektronines pratybas su planšetėmis

16. Ar tau elektroninės pratybos padeda įtvirtinti matematikos žinias, kai sergi ar daug laiko nebuvai mokykloje?

17. Kas labiausiai patinka atliekant užduotis matematikos elektroninėse pratybose?7

18. Kas nepatinka matematikos elektroninėse pratybose?

19. Ar norėtum tokių pratybų ir kituose dalykuose?

20. Kaip vertintum tokių pratybų naudojimą, tokį mokymosi procesą? Patogu, naudinga, galimybė mokytis savarankiškai, kitaip.

21. Esu...