Socioedukacinių veiklų pasireiškimą šeimose, naudojant pozityvios tėvystės įgūdžius

Gerbiamas respondente,

 

esu Lietuvos edukologijos universiteto, socialinės pedagogikos  studentė. Šiuo metu rašau baigiamąjį darbą ir atlieku tyrimą, kurio tikslas ištirti socioedukacinių veiklų pasireiškimą šeimose, naudojant pozityvios tėvystės įgūdžius. Prašau ,Jūsų  užpildyti šią anketą. Anketa yra anoniminė. Vardo ir pavardės nurodyti nereikia. Anketos duomenys bus panaudoti tik moksliniais tikslais ir tik apibendrintoje rezultatų analizėje bakalauriniame darbe. Atsakymus žymėkite apskritimu (O), jeigu anketoje nenurodyta kitaip, atsakymų variantus galima žymėti kelis.     

Rezultatai yra viešai prieinami

1. Kokie bruožai lemia sėkmingą santuoką? ✪

2.Kokios tėvystės/motinystės funkcijos, jūsų ,manymu turi vyrauti šeimoje? ✪

3. Kokias savybes jūsų nuomone turi turėti tėvai, kad atsiskleistų pozityvios tėvystės įgūdžiai? ✪

4. Ar esate girdėję apie tėvystės įgūdžių lavinimo programas? ✪

5. Kokia jūsų nuomonė apie tėvystės įgūdžių lavinimo programų reikalingumą? ✪

6. Socioedukacinė veikla – tai veikla, nukreipta į ugdytinio visapusišką galių plėtojimą ir ugdymą, sąlygų asmenybės vystymuisi ir individualiam ugdymuisi sudarymą, užtikrinant ugdytinio socializaciją jį supančioje aplinkoje bei jo integraciją. Ar socioedukacinės veiklos įgyvendinamos jūsų šeimoje?

7. Kokias socioedukacinės veiklos galimybės paplitusios, jūsų, šeimoje? ✪

8. Kokias veiklas, jūs, įgyvendinate pasitelkus pozityvios tėvystės įgūdžius, kad socioedukacinis procesas vyrautų jūsų šeimoje?(įrašykite) ✪

9. Ar kiekviena šeima, jūsų, nuomone gali tinkamai taikyti socioedukacines vaiklos galimybes savo šeimoje? ✪

10. Kaip vertinate savo kaip tėvo/mamos auklėjimo-lavinimo naudingumą, stengiantis socioedukacines veiklas šeimoje ugdyti kuo dažniau? (įvertinkite skaičiumi nuo 0 iki 10 )  ✪

11. Lytis: ✪

12. Amžius: ✪