Anketa LOGOPEDAMS dirbantiems gydymo įstaigose

Gerb. Respondente,

Šiaulių universiteto Socialinės Gerovės ir negalės studijų fakulteto absolventė Lina Milašienė atlieka logopedinę pagalbą teikiančių specialistų apklausą, kurios tikslas – identifikuoti gydymo įstaigose dirbančių logopedų kalbos suvokimui atkurti taikomus metodus. Jūsų nuomonė labai svarbi.

Apklausos metu gauti duomenys bus naudojami tik tyrimo tikslams, todėl užtikriname visapusišką Jūsų pateiktos informacijos konfidencialumą ir anonimiškumą. Prašome atidžiai perskaityti visus klausimus, o Jums tinkantį atsakymą pažymėti

Rezultatai yra viešai prieinami

1. Jūsų lytis

2. Jūsų logoterapeuto (logopedo) darbo stažas

3. Kokia Jūsų patirtis dirbant su afazija turinčiais pacientais (įrašykite)?

4. Su kokio amžiaus pacientais Jums dažniausiai tenka dirbti?

5. Kokius afazijos tipus dažniausiai konstatuojate?

6. Kokios dažniausiai būna sensorinės afazijos priežastys?

7. Nurodykite dažnesnius sensorinės afazijos požymius (galima žymėti keletą variantų)

VisadaDažnai Kartais Niekada
Kalbos suvokimo sutrikimas
Dalinis negebėjimas kalbėti
Visiškas negebėjimas kalbėti
Daugiakalbiškumas
Fonacijos funkcijos išnykimas
Skaitymo sutrikimas
Rašymo sutrikimas
Kalbos garsų identifikavimo sutrikimas

8. Ar sensorinę afaziją turintys pacientai geba:

9. Kaip dažnai tikrinate paciento gebėjimą suprasti kalbą?

Visada Dažnai Kartais Niekada
Atvykus
Per kiekvienas pratybas
Išvykstant

10. Kokiais būdais įvertinate, ar pacientui pasireiškia afazijos požymiai? (galima žymėti keletą variantų)

11. Ar nurodote sensorinės afazijos laipsnį?

Visada Dažnai Kartais Niekada
Žymi
Nežymi
Labai žymi

12. Kokius darbo metodus dažniausiai naudojate, padėdami pacientui atkurti kalbos suvokimą?

Visada Dažnai Kartais Niekada
Pažintinė - lingvistinė terapija (pasitelkiamas balso tonas, kuomet prašoma apibūdinti nevienareikšmius žodžius)
Programuota stimuliacija (pateikiamos užduotys, kurios pradedamos lengvesnėmis ir einama link sunkesnių)
Stimuliavimo terapija (taikomas kartojimo metodas, pasitelkiant klausos stimuliaciją)
Grupinė terapija (siekiama gerinti bendravimo įgūdžius, siekiant gauti grįžtamąjį ryšį)
Dialogo ir pokalbio terapija (pasitelkiamas bendravimas ir jį skatinančios įvairios vizualinės pagalbos priemonės)
Muzikos - dainavimo terapija
Komunikacinė arba funkcinė terapija (naudojamasi išlikusia kalbos funkcija)
Informacinės technologijos (pasitelkiamos naujosios technologijos, pvz., kompiuteriai)
Kita (įrašykite)

13. Kokias dažniausiai pateikiate užduotis pratybų metu, taikomiems darbo būdams įgyvendinti, sensorinės afazijos atveju:

14. Kokias darbo formas dažniausiai taikote asmenims, kuriems pasireiškia sensorinė afazija?

15. Kaip manote, kas dar ligoniui gali padėti įveikti kalbos sutrikimą (sensorinę afaziją)?

16. Su kokiais sunkumais susiduriate darbe?

17. Ar Jūs turite visas galimybes efektyviai atlikti savo darbą?

18. Ar siekiate, kad pacientai užduotis, skatinančias kalbos suvokimo atkūrimą, tęstų ir savarankiškai? (Jeigu į šį klausimą atsakysite „Ne“,18 klausimą praleiskite)

19. Kokiais būdais užtikrinate savarankišką paciento kalbos suvokimo atkūrimo tęstinumą?

20. Kaip sužinote apie naujausius logopedijoje taikomus afazijų įveikimo metodus?