ABA TAIKYMAS ŠVIETIMO ĮSTAIGOSE – TĖVŲ/GLOBĖJŲ NUOMONĖ

Klausimynas tėvams/ globėjams

Anketa yra anoniminė, todėl jokia Jūsų asmeninė, kontaktinė informacija nėra prašoma.

Bendra informacija:

Apklausa atliekama įgyvendinant Erasmus+ projektą "ABA – OUR NEW VIEW IN SPECIAL EDUCATION" (KA2 strateginė partnerystė). Projekto nr. 2016-1-LT01-KA201-023166. Įgyvendina Šiaulių r. Kuršėnų lopšelis-darželis "Eglutė". 

Apklausos tikslas - išsiaiškinti tėvų/globėjų požiūrį į ABA taikymo galimybes švietimo įstaigose.

Anketa skirta tėvams/globėjams taikanties ABA elementus auginant ir auklėjant savo vaikus arba žinantiems ABA ir turintiems savo požiūrį.

  ABA TAIKYMAS ŠVIETIMO ĮSTAIGOSE – TĖVŲ/GLOBĖJŲ NUOMONĖ
Rezultatai yra prieinami tik autoriui

Bendra informacija

Lytis

Amžius

Kiek turite vaikų

Klausimai, susiję su autizmu, emocijų ir elgesio sutrikimais

1. Kiek metų Jūsų vaikui?

2. Koks sutrikimas nustatytas Jūsų vaikui

3. Ar jis/ji turi kitą sutrikimą išskyrus autizmo sindromą? ✪

4. Kokio amžiaus buvo nustatyta diagnozė?

5. Kas nustatė šią diagnozę?

6. Kuri sritis buvo labiausiai sutrikusi?

7. Kokiame amžiuje Jūsų vaikui pradėta teikti specialioji pagalba?

8. Kas suteikė specialiąją ugdymo pagalbą?

9. Ar Jūs perkate privačias ugdymo paslaugas vaikui?

10. Kaip Jūs prisidedate prie savo vaiko ugdymo?

11. Kokia svarbiausia probleminė sritis yra šiuo metu?

12. Kam Jūs teikiate prioritetą?

Specialūs klausimai, susiję su ABA

13. Kokius intervencijos modelius esate girdėję?

14. Kurie intervencijos modeliai pritaikyti Jūsų vaikui?

Jeigu nežinote nei vieno iš pateiktų metodų apie autizmą arba nei vienas nepritaikytas Jūsų vaikui, sustokite čia. Jeigu pažymėjote ABA klausime Nr. 13, atsakykite tik į 15-22 klausimus. Jeigu pažymėjote ABA klausime Nr. 14, atsakykite tik į 23-32 klausimus.

15. Ar norėtumėte naudoti ABA Jūsų vaiko ugdyme?

16. Jūsų nuomone, kas turėtų suteikti ABA intervenciją?

17. Vieną ar keletą iš šių elementų būtų galima naudoti vaiko ugdyme?

18. Naudingiausias bendradarbiavimas tarp ugdymo komandos narių naudojant ABA, būtų: (pažymėkite vieną arba keletą variantų)

19. Kaip dažnai būtų naudinga bendradarbiauti su ugdymo komandos nariais, naudojant ABA?

20. Kodėl yra svarbu įvertinti vaiko elgesio pokyčius? (prašome parašyti).

21. Kokį teigiamą efektą, naudojant ABA terapijos elementus, Jūs įsivaizduojate? (prašome įrašyti)

22. Jūsų nuomone, ar yra kitos intervencijos rūšys, kurios gali būti siejamos su ABA?

23. Jeigu Jūsų vaikui taikoma ABA, tuomet, kiek laiko šis metodas yra taikomas Jūsų vaiko ugdyme? (prašome parašyti)

24. Jūsų nuomone, kas turėtų būti iniciatoriais ABA naudojimo ugdyme?

25. Vienas ar keletas iš šių elementų pritaikyta Jūsų vaikui?

26. Naudingiausias bendradarbiavimas tarp ugdymo komandos narių naudojant ABA yra: (pažymėkite vieną arba keletą)

27. Kaip dažnai bendradarbiaujate su ugdymo komandos nariais, naudojant ABA?

28. Kaip dažnai užsirašote Jūsų vaiko elgesio pasikeitimus, taikant ABA?

29. Kodėl yra svarbu įvertinti vaiko elgesio pokyčius? (prašome įrašyti)

30. Kurioje srityje Jūs pastebėjote didžiausius pagerėjimus priskirtinus ABA terapijai?

31. Ar Jūs pastebėjote kokių nors problemų ar sunkumų naudojant ABA?

32. Ar Jūsų vaikui jungiama ABA su kitomis intervencijos rūšimis?

Ačiū už Jūsų bendradarbiavimą.