istorijos pamoka

Rezultatai yra viešai prieinami

1.Aš esu :

2. Ar istorijos pamokose nagrinėdami istorines asmenybes , jų charakterio bruožus aiškinatės emocijų poveikį elgesiui, priimtiems sprendimams?

3. Man patinka, kai nagrinėjame žymių istorinių asmenybių kalbų ištraukas, biografijas. Tai man padeda ugdyti savo asmenybę:

4. Istorijos pamokose dažnai nagrinėdami istorinius šaltinius juos vertiname, analizuojame priežastis, pasekmes:

5. Ar dažnai istorijos pamokose vykdote diskusijas, pokalbius, kurių metu nagrinėjate istorinius įvykius, sprendžiate problemas?

6. Esant pokalbiui, diskusijai aš dažniausiai jaučiuosi :

7. Istorijos pamokose organizuojamas komandinis (grupinis) darbas, kuris reikalauja gebėjimo bendradarbiauti. Kaip vertinu tokį darbą pamokoje?

8. Ar dažnai mokytojas istorijos pamokoje reikalauja įsijausti į istorinę situaciją, pateikti emocijas, patirtus išgyvenimus pamokos metu?

9. Istorijos pamokose pritaikydamas einamą temą mokytojas akcentuoja šias vertybes:

10. Savo darbą istorijos pamokose vertinu :