Laba diena, esu Vilniaus technologijų ir dizaino kolegijos, Petro Vileišio geležinkelio transporto fakulteto, informacinių sistemų inžinerijos, ketvirto kurso studentas.Dirbtinis intelektas kasdien vis labiau paveikia mūsų kasdienybę. Tai yra mašinos sugebėjimas parodyti į žmogų panašias galimybes, tokias kaip argumentavimas, mokymasis, planavimas ir kūrybiškumas.Apklausos tikslas:Sužinoti, ką manote apie dirbtinio intelekto poreikį šiuolaikiškame pasaulyje.
Magistro baigiamojo darbo tyrimo tikslu parengtas konceptualus modelis parodė, jog DI sistemų diegimas yra sąlygojamas įmonės pasirengimo priimti tokias technologines sistemas.Šia anketa siekama įvertinti koks yra Lietuvos įmonių, bei jose dirbančių vidaus auditorių pasirengimas priimti dirbtinio intelekto diegimą. Jei pildant anketą turėsite klausimų, susisiekime - [email protected]ėkoju už Jūsų laiką!
Magistro baigiamojo darbo tyrimo tikslu parengtas konceptualus modelis parodė, jog DI sistemų diegimas yra sąlygojamas įmonės pasirengimo priimti tokias technologines sistemas.Šia anketa siekama įvertinti koks yra Lietuvos įmonių bei jose dirbančių vidaus auditorių pasirengimas priimti dirbtinio intelekto diegimą. Jei pildant anketą turėsite klausimų, susisiekime - [email protected]ėkoju už Jūsų laiką!
Mums yra įdomu, ką žinote apie dirbtinį intelektą, kaip vertinate dirbtinio intelektro taikymą Lietuvos įmonėse? Kokias įmones žinote, kurios naudoja dirbtinį intelektą (galima naudotis ir užsienio pavyzdžiais)? Kaip jūs žiūrite į dirbtinį intelektą? Kokius trūkumus ar privalumus išskirtumėt?Jei Jums nesunku, prašau atsakykite į mūsų trumpą apklausą. Apklausos duomenys bus naudojami tik mokymosi tikslais.
Gerbiamas Treneri!Nuoširdžiai dėkoju, kad sutikote dalyvauti apklausoje. Šios apklausos tikslas – ištirti individualių ir komandinių sporto šakų trenerių emocinio intelekto lygį. Anketos duomenys bus naudojami bakalauriniam darbui tema ,,Individualių ir komandinių sporto šakų trenerių emocinio intelekto raiška“ rengti. Anketa anoniminė, todėl tikiuosi, kad Jūsų nuoširdūs atsakymai padės gauti teisingus ir objektyvius tyrimo rezultatus. Jums tinkamiausią atsakymą pažymėkite kairėje anketos pusėje esančiuose skiltyse tam tikrą balą, kuris labiausiai atspindi Jūsų sutikimą su pateiktu teiginiu. Balų reikšmės: • visiškai nesutinku (1 balas); • nesutinku (2 balai); • neesu tikras (a) (3 balai ); • sutinku (4 balai); • visiškai sutinku (5 balai).
Sveiki. Esu Vilniaus universiteto Kauno fakulteto antro kurso studentė, atliekanti tyrimą apie intelektą. Anketa yra anoniminė, o tyrimo duomenys bus naudojami tik akademiniais tikslais.
Sveiki, esu KTU Ekonomikos ir vadybos fakulteto magistrantė, atlieku tyrimą apie intelektinio kapitalo svarbą ir vertinimą Lietuvos universitetuose, kaip pavyzdį nagrinėjant KTU. Apklausos rezultatai padės atlikti tolesnį tyrimą siekiant pasiūlyti intelektinio kapitalo universitetuose vertinimo modelį bei studijų kokybės gerinimo idėjų. Apklausa anoniminė, duomenys bus pateikiami tik statistikai.
Sveiki, esu KTU Ekonomikos ir vadybos fakulteto magistrantė, atlieku tyrimą apie intelektinio kapitalo svarbą ir vertinimą Lietuvos universitetuose, kaip pavyzdį nagrinėjant KTU. Apklausos rezultatai padės atlikti tolesnį tyrimą siekiant pasiūlyti intelektinio kapitalo universitetuose vertinimo modelį bei studijų kokybės gerinimo idėjų. Apklausa anoniminė, duomenys bus pateikiami tik statistikai.
Pasaulio intelektinės nuosavybės organizacija intelektinę nuosavybę apibūdina kaip protu sukurtą produktą. Yra dvi kategorijos:
1. Pramoninė nuosavybė – ją sudaro išradimai (patentai), prekės ženklai, pramoninis dizainas bei naudingų iškasenų geografinės nuorodos.
2. Autorių teisės – šiai kategorijai priskiriami literatūriniai kūriniai, tokie kaip knygos, poemos, scenarijai, taip pat muzikiniai kūriniai, fotografijos, piešiniai, paveikslai, skulptūros ir t.t.