TIK SOCIALINIAMS DARBUOTOJAMS. Vaikų globos namuose dirbančių socialinių darbuotojų dalyvavimas tarptautiniame įvaikinime

Gerbiamas respondente, esu Vilniaus universiteto Filosofijos fakulteto studentė, mokausi Socialinio darbo programos 4 kurse ir atlieku savo baigiamojo bakalauro darbo tyrimą, kurio tema ,,Vaikų globos namuose dirbančių socialinių darbuotojų dalyvavimas tarptautiniame įvaikinime“. Šiam darbui reikalinga apklausa, todėl prašau Jūsų atsakyti į toliau pateiktus klausimus. Tyrimui atlikti parengta anketa, todėl tikiuosi, kad atsakysite nuoširdžiai. Gauti duomenys bus analizuojami ir pateikiamos bendros išvados bei rekomendacijos, kaip galima būtų gerinti esamą vaikų globos namų situaciją.

Dėkoju už skirtą laiką ir išreikštą nuomonę.

Rezultatai yra prieinami tik autoriui

Numatoma atsakymo trukmė apie 2 valandas

MoterisVyras

Aukštosios universitetinės bakalauro studijos (Socialinio darbo specialybė);Aukštosios universitetinės magistro studijos (Socialinio darbo specialybė);Aukštosios neuniversitetinės bakalauro studijos (Socialinio darbo studijos);Socialinio darbuotojo specialybę atitinkantis kvalifikacijos pažymėjimas, įgytas persikvalifikavimo būdu;

TaipNe

Tarptautinis įvaikinimas yra labai palankus procesas Lietuvos vaikams, nes jo metu yra įvaikinamas nemažas skaičius globos namuose gyvenančių vaikų nepaisant jų amžiaus, lyties ar sveikatos būklės;Bet koks įvaikinimo procesas yra teigiamas dalykas vaikams, nes jiems suteikiama galimybė turėti šeimą;Tarptautinis įvaikinimas yra neigiamas procesas, nes Lietuvos vaikai išvyksta į užsienį;Tarptautinis įvaikinimas nesuteikia didesnės vaikų gerovės užsienyje, nei ji yra suteikta Lietuvos globos namuose;Tarptautinio įvaikinimo procesas yra tiesiog mano darbas, neturiu tvirtos nuomonės, kaip jį vertinti.

Vaikų globos namų socialiai darbuotojai bendradarbiauja su vaikų teisių apsaugos specialistais;Socialiniai darbuotojai tik išsiaiškina situacija ir aplinką, kurioje gyvena vaikas, bet su šeima pastoviai nėra dirbama;Globojamo vaiko biologinės šeimos vertinimas yra labai formalus ir biurokratiškas;Mūsų vaikų globos namai tiesiogiai nedirba su laikinai globojamo vaiko biologine šeima;Globos namų darbuotojai su vaiko biologine šeima ir gimine dirba nuolatos, susitikimai vyksta vidutiniškai 1 kartą per mėnesį;Globos namų darbuotojai su vaiko biologine šeima ir gimine dirba nuolatos, susitikimai vyksta vidutiniškai 1 kartą per 6 mėnesius;

Su vaiko biologine šeima yra dirbama nuolatos;Vaiko biologinei šeimai yra pranešama apie priimtus sprendimus dėl vaiko ateities;Vaiko biologinė šeima nėra įtraukiama į sprendimų priėmimą dėl įvaikinimo klausimų;

Vaiko statuso nustatymo procese laikinai globojamo vaiko biologinės šeimos situacijos įvertinimas vyksta pagal nustatytą tvarką, vykdau savo tiesiogines pareigas;Vaiko statuso nustatymo procese laikinai globojamo vaiko biologinės šeimos situacijos įvertinimas yra labai sudėtingas procesas, nenorima priimti skubotų sprendimų, todėl procesas užtrunka;Vaiko statuso įvertinimo procese šeimos situacijos vertinimo išvadas ir rekomendacijas pateikiu išsamias ir aiškias;Vaiko statuso nustatymo procese pateikiu esamą šeimos situaciją, o ne rekomendacijas;Vaiko statuso nustatymas yra perdėtai ištęstas procesas;

Paaiškiname vaikui, ką reiškia būti įvaikintu į užsienį;Paaiškiname vaikui, kad jis gali išvykti į kitą šalį (jei įvaikinimo procesas bus sėkmingas), stengiamės ją apibūdinti, papasakoti apie kultūrą, papročius, klimatą;Tiesiog pasakome, kad vaikas gali būti įvaikintas į užsienį;Kalbamės su vaiku, stengiamės išsiaiškinti, ar jis nori būti įvaikintas ir gyventi naujoje šeimoje užsienyje;Paaiškiname, kaip vaikas galės bendrauti su Lietuvoje likusiais broliais, seserimis, seneliais;

Kai tik įrašomas į tarptautiniu būdu įvaikinamų vaikų sąrašą ;Kai gaunamas pranešimas apie užsieniečių šeimą, kuri pareiškia norą įvaikinti vaiką;Prieš pat atvažiuojant užsieniečių šeimai susipažinti su vaiku;Parengimas priklauso nuo kiekvieno vaiko situacijos, todėl laikas kiekvienu atveju yra skirtingas ;

Stengiamės paraginti, kad vaikas ir būsimi įtėviai daugiau bendrautų, sužinotų papildomos informacijos vieni apie kitus;Bandome padėti geriau susipažinti vaikui su būsimais įtėviais pasitelkdami žaidimus ir įvairias užduotis;Stebime, kaip vyksta susitikimas ir netrukdome vaikui ir būsimiems įtėviams geriau susipažinti;oPaliekame vaiką ir būsimus įtėvius vienus, kad jie, padedami tarptautinio įvaikinimo atstovo, surastų tinkamus bendravimo būdus;

Stengiamės tarpininkauti, padėti vaikui ir būsimiems įtėviams bendrauti;oMatydami, kad vaikui ir būsimiems įtėviams nepavyksta užmegzti kontakto, stengiamės skatinti bendravimą, į pagalbą pasitelkdami žaidimus, užduotis, estafetes;Stebime esamą situaciją ir nesikišame, nes vaikas ir būsimi įtėviai patys turi rasti sprendimą, padedami tarptautinio įvaikinimo atstovo;Paliekame vaiką ir būsimus įtėvius, kad jie savarankiškai užmegztų kontaktą ir rastų jiems tinkamiausią bendravimo būdą;

,, Jei tau bus blogai, visada galėsi grįžti“,, Tikiuosi, kad tau viskas bus gerai“,,Džiausiuosi, kad suradai naują šeimą“,,Nepamiršk mūsų“,, Žinau, kad niekada nepamirši mūsų“

Informaciją apie į užsienį išvykusius vaikus gauname iš tarnybų;Informacijos apie į užsienį išvykusius vaikus neturime dėl įtėvių nenoro palaikyti ryšį;Informacijos neturime, nes į užsienį išvykę vaikai nenori palaikyti ryšio su globos namais;Informacijos neturime, nes į užsienį išvykę vaikai nenori palaikyti ryšio su globos namais;

TIK SOCIALINIAMS DARBUOTOJAMS. Vaikų globos namuose dirbančių socialinių darbuotojų dalyvavimas tarptautiniame įvaikinime

1. Nurodykite savo lytį :

2. Nurodykite savo amžių:

3. Nurodykite, kiek laiko dirbate vaikų globos namuose:

4. Nurodykite, kiek laiko dirbate socialiniu darbuotoju:

5. Nurodykite miestą, kuriame Jūs dirbate:

6. Nurodykite savo kvalifikaciją (galimi keli atsakymų variantai):

7. Ar Jūs darbe susiduriate su tarptautiniame įvaikinime dalyvaujančiais vaikais?

8. Nurodykite, kiek laiko apytikriai užtrunka tarptautinio įvaikinimo dokumentų parengimas (jei Jūsų globos namuose nėra tiesiogiai dirbama su tarptautiniame įvaikinime dalyvaujančiais vaikais, šį klausimą praleiskite):

9. Kuris teiginys, susijęs su tarptautiniu įvaikinimu, Jums labiausiai priimtinas? (pasirinkite vieną atsakymą):

10. Kaip Jūsų globos namuose dirbama su laikinai globojamo vaiko biologine šeima? (galimi keli atsakymų variantai):

11. Ar yra dirbama su vaiko biologine šeima, kai vaikas įrašomas į tarptautinio įvaikinimo sąrašą?

12. Pasirinkite geriausiai atspindintį Jūsų globos namuose dirbančių socialinių darbuotojų veikimo variantą, kai yra sprendžiamas laikinai globojamo vaiko statuso kitimo klausimas:

13. Apibūdinkite, kaip Jūsų globos namuose socialiniai darbuotojai rengia vaiką tarptautiniam įvaikinimui (galimi keli atsakymai), (jei Jūsų globos namuose vaikai nėra rengiami tarptautiniam įvaikinimui, pereikite prie 14 kl.):

14. Kada vaikas rengiamas tarptautiniam įvaikinimui?

15. Apibūdinkite socialinio darbuotojo veikimą vaiko ir būsimų įtėvių susitikimo metu, jei susitikimas vyksta sklandžiai (galimi keli atsakymai):

16. Apibūdinkite socialinių darbuotojų veikimą vaiko ir būsimų įtėvių susitikimo metu, jei dalyviams nepavyksta užmegzti kontakto (galimi keli atsakymai):

17. Pasirinkite citatą, kuri geriausiai atspindėtų Jūsų globos namuose dirbančių socialinių darbuotojų atsisveikinimą su vaiku, kai jis yra įvaikinimas tarptautinio įvaikinimo būdu ir palieka globos namus Lietuvoje:

18. Nurodykite, kokia Jūsų turima informacija apie į užsienį išvažiavusius vaikus (galimi keli atsakymai):