SENYVO AMŽIAUS ASMENŲ KASDIENIO GYVENIMO VEIKLŲ GERINIMAS TAIKANT UŽIMTUMO INTERVENCIJAS GLOBOS NAMUOSE

Sveiki,

Esu Klaipėdos valstybinės kolegijos socialinio darbo studijų III kurso studentė Lina Indiriakovienė. Atlieku tyrimą, kurio tema: „Senyvo amžiaus asmenų kasdienio gyvenimo veiklų gerinimas taikant užimtumo intervencijas globos namuose“. Šio tyrimo tikslas - atskleisti senyvo amžiaus asmenų kasdienio gyvenimo veiklų gerinimą taikant užimtumo intervencijas globos namuose. 

Kviečiu socialinius darbuotojus, dirbančius globos namuose, dalyvauti anoniminėje apklausoje ir pasidalyti savo profesine nuomone bei patirtimi. Dalyvavimas apklausoje yra savanoriškas. Apklausa yra anoniminė, todėl jokie Jūsų asmens duomenys, leidžiantys nustatyti tapatybę, nebus renkami.

Surinkti duomenys bus naudojami tik baigiamojo darbo rengimo tikslams, analizuojami apibendrintai, o rezultatai pateikiami taip, kad nebūtų galima identifikuoti atskirų respondentų ar įstaigų.

Prašau atsakyti į visus klausimus kuo nuoširdžiau. Jūsų atsakymai yra labai svarbūs siekiant geriau suprasti senyvo amžiaus asmenų kasdienio gyvenimo veiklų organizavimo ir jų gerinimo galimybes globos namuose.

Iš anksto dėkoju už Jūsų skirtą laiką ir dalyvavimą apklausoje.

Rezultatai yra prieinami tik autoriui

1. Įvertinkite teiginius apie gyventojų įsitraukimą (įvertinkite kiekvieną teiginį).

Visiškai sutinkuSutinkuNei sutinku, nei nesutinkuNesutinkuVisiškai nesutinku
Senyvo amžiaus asmenys mano įstaigoje patys inicijuoja kasdienio gyvenimo veiklas.
Senyvo amžiaus asmenys stengiasi kasdienio gyvenimo veiklas atlikti kuo savarankiškiau.
Senyvo amžiaus asmenys bendradarbiauja su darbuotojais planuojant ir atliekant kasdienes veiklas.
Senyvo amžiaus asmenų įsitraukimas į kasdienio gyvenimo veiklas yra nuoseklus kasdienėje rutinoje.

2. Kuris veiksnys, jūsų nuomone, dažniausiai silpnina senyvo amžiaus asmenų įsitraukimą į kasdienio gyvenimo veiklas? (galimi keli atsakymų variantai)

3. Kuris veiksnys, jūsų nuomone, labiausiai skatina senyvo amžiaus asmenų įsitraukimą į kasdienio gyvenimo veiklas? (galimi keli atsakymų variantai)

4. Kuri užimtumo intervencija jūsų praktikoje dažniausiai labiausiai prisideda prie kasdienio gyvenimo veiklų gerinimo? (galimi keli atsakymų variantai)

5. Kurios socialinio darbuotojo kompetencijos, jūsų nuomone, yra svarbiausios stiprinant gyventojų įsitraukimą į kasdienio gyvenimo veiklas? (galimi keli atsakymų variantai)

6. Kaip vertinate šiuos teiginius apie kasdienio gyvenimo veiklų organizavimą ir jų gerinimą globos namuose? (įvertinkite kiekvieną teiginį.)

Visiškai sutinkuSutinkuNei sutinku, nei nesutinkuNesutinkuVisiškai nesutinku
Kasdienio gyvenimo veiklos globos namuose organizuojamos atsižvelgiant į individualius gyventojo poreikius ir galimybes.
Organizuojant kasdienio gyvenimo veiklas yra vertinamas gyventojo savarankiškumo lygis.
Gyventojas yra įtraukiamas į sprendimus, susijusius su jo kasdienio gyvenimo veiklomis
Nuosekli dienotvarkė ir rutina padeda organizuoti kasdienio gyvenimo veiklas globos namuose.
Darbuotojai skatina gyventoją kuo daugiau kasdienio gyvenimo veiklų atlikti savarankiškai.
Socialiniai darbuotojai ir kiti specialistai bendradarbiauja organizuodami bei gerindami gyventojų kasdienio gyvenimo veiklas.
Užimtumo veiklos globos namuose taikomos kaip priemonė gyventojų savarankiškumui ir kasdienio gyvenimo veikloms gerinti.
Gyventojų kasdienio gyvenimo veiklos ir jų pokyčiai yra nuolat stebimi, o pagalba prireikus koreguojama.

7. Kokie sunkumai Jūsų įstaigoje dažniausiai trukdo organizuoti ir gerinti senyvo amžiaus asmenų kasdienio gyvenimo veiklas?

8. Kokios priemonės ar pokyčiai, Jūsų nuomone, padėtų geriau organizuoti ir stiprinti senyvo amžiaus asmenų savarankiškumą bei įsitraukimą į kasdienio gyvenimo veiklas?

Jūsų amžius:

Jūsų darbo stažas socialiniame darbe: