Studentų požiūrio į akademinio sąžiningumo principo laikymąsi ir atsakomybę už akademinės etikos pažeidimus tyrimas

Laba diena, esu Lietuvos verslo kolegijos teisės katedros 3 kurso studentas Edvinas Us. Atlieku tyrimą savo baigiamajam darbui apie akademinio  sąžiningumo principo įgyvendinimą aukštojo mokslo institucijose. Šiuo tyrimu siekiama geriau suprasti, kaip  akademinio sąžiningumo principai yra taikomi studijų procese ir su kokiais iššūkiais susiduriama užtikrinant jų  laikymąsi. 

Apklausos tikslas – sužinoti studentų požiūrį į akademinės etikos normas, įvertinti, kaip dažnai studijų procese  pasitaiko akademinio sąžiningumo pažeidimų, kokios yra dažniausiai pasitaikančios jų formos bei su kokiomis  problemomis susiduriama siekiant užtikrinti šio principo laikymąsi. Taip pat siekiama išsiaiškinti, kokios  priemonės, studentų nuomone, galėtų padėti stiprinti akademinio sąžiningumo kultūrą ir užtikrinti efektyvesnį šio  principo įgyvendinimą aukštosiose mokyklose. 

Baigiamojo darbo tema: Akademinio sąžiningumo principo teisinis reguliavimas ir atsakomybė už jo  pažeidimus Lietuvos aukštosiose mokyklose. 

Jūsų nuomonė yra labai svarbi šiam tyrimui, nes gauti rezultatai padės geriau įvertinti esamą situaciją ir pateikti rekomendacijas akademinio sąžiningumo stiprinimui aukštojo mokslo institucijose. 

Apklausos duomenys yra visiškai anonimiški, o gauta informacija bus naudojama tik baigiamojo darbo analizės  ir apibendrinimo tikslams. Prašome atsakyti į pateiktus klausimus nuoširdžiai, pasirenkant Jums labiausiai tinkantį atsakymo variantą. 

Iš anksto dėkoju už Jūsų laiką ir dalyvavimą apklausoje. 

Rezultatai yra prieinami tik autoriui

1. Jūsų studijų pakopa:

2. Jūsų studijų kursas:

3. Studijų forma:

4. Ar esate susipažinęs (-usi) su savo aukštosios mokyklos akademinės etikos kodeksu?

5. Kaip vertinate akademinio sąžiningumo principo svarbą studijų procese?

6. Jūsų nuomone, kiek akademinis nesąžiningumas yra paplitęs aukštosiose mokyklose?

7. Kurios akademinio nesąžiningumo formos, jūsų nuomone, pasitaiko dažniausiai?

8. Ar esate susidūręs (-usi) su akademinio nesąžiningumo atvejais studijų metu?

9. Kaip vertinate akademinės etikos pažeidimų sankcijų aiškumą jūsų aukštojoje mokykloje?

10. Ar studijų metu buvote supažindintas (-a) su akademinės etikos reikalavimais?

11. Jūsų nuomone, kurios priemonės galėtų veiksmingiausiai prisidėti prie akademinio sąžiningumo užtikrinimo?

12. Ar studijų užduotims atlikti naudojate dirbtinio intelekto įrankius (pvz., tekstų generavimo programas)?

13. Prašome įvertinti pateiktus teiginius apie akademinį sąžiningumą aukštosiose mokyklose.

Visiškai sutinku
Visiškai nesutinku

14. Jūsų nuomone, kokios priemonės galėtų padėti efektyviau užtikrinti akademinio sąžiningumo principų laikymąsi aukštosiose mokyklose?