Moksleivių mokymosi poreikių nustatymo tyrimas Radviliškio r. Pociūnėlių pagrindinėje mokykloje - 2018 m.

Kasdieniame mokyklos gyvenime, mokymo/si procese mokiniai savo problemas,
pretenzijas, pastebėjimus gali išsakyti mokytojams, auklėtojams, pavaduotojoms, socialinei
darbuotojai, mokyklos psichologei ar pačiai direktorei. Deja, praktika rodo, kad mokiniai retai kada atvirai išsako savo mokymosi mokykloje problemas. Labai retai savarankiškai bei savanoriškai mokinys prabyla apie savo poreikius...

Anketos rezultatai yra viešai prieinami

Moksleivių mokymosi poreikių nustatymo tyrimas Radviliškio r. Pociūnėlių pagrindinėje mokykloje - 2018 m.

Kas Tu esi?

Kokioje klasėje mokaisi?

Ar mokykloje jautiesi gerai?

Ar galvoji ko reikia, kad mokykloje Tau būtų gerai?

Kam esi sakęs, ko tau trūksta, kad mokykloje būtų gerai? (galite pažymėti kelis variantus)

Ar Tu pasitiki mokytojais?

Ar manai, kad mokytojai Tave vertina teisingai?

Ar Tau svarbu, kad mokytojas Tave išklausytų?

Ar Tau svarbūs Tavo tėvų pasiūlymai, patarimai, kritika?

Ar mokykla suteikia žinių, kurios Tau bus reikalingos gyvenime?

Ar manai, kad mokykloje gauni tai, dėl ko į ją ateini?

Ar Tau svarbu gauti gerus pažymius ir turėti aukštą vidurkį?

Ar Tau svarbu įstoti į aukštąją mokyklą, kolegiją....?

Ar Tau svarbu kuo greičiau tapti savarankiškam ir užsidirbti pinigų?

Ar Tau svarbu būti pripažintam klasės darugų, mokytojų, tėvų ir kitų?

Ar Tau svarbus smalsumas, papildomos literatūros skaitymas, įvairių paskaitų ir renginių lankymas?

Ar Tau svarbios naujos idėjos, skatinančios ieškoti informacijos, gilintis, skaityti ir aiškintis?

Kaip dažnai pamokose dirbate savarankiškai?

Kaip dažnai pamokose dirbate grupėmis?

Kaip dažnai esi vertinamas pamokoje? (kaupiamasis vertinimas)

Kaip dažnaipamokoje turi galimybę įsivertinti pats save?

Ar Tau suprantama informacija, mokomoji medžiaga, pateikiama pamokų metu?

Ar Tau pavyksta atlikti užduotis savarankiškai?

Ar mokykla Tau suteikia galimybes įgyvendinti savo sumanymus?

Ar mokytojai skatina Tave dalyvauti konkursuose, olimpiadose ir papildomai domėtis dalyku?

Ar gilinatės į mokomuosius dalykus savarankiškai?

Ar mokotės dalykų papildomai pas repetitorius, kalbų mokykloje ir pan.?

Ar lankote mokomųjų dalykų konsultacijas mokykloje?

Kurių mokomųjų dalykų konsultacijų mokykloje trūksta?

Kurių dalykų popamokinės (papildomos) veiklos užsiėmimų mokykloje trūksta?