Dėstymo metodikos vertinimas
Gerbiami studentai, Marijampolės kolegijos studentų atstovybė tiria, kaip studentai vertina paskaitų dėstymo metodiką. Šios apklausos tikslas – išsiaiškinti Jūsų nuomonę bei ja remiantis formuluoti siūlymus paskaitų metodikos gerinimui. Norėdami ištirti Jūsų dabartinius poreikius ir problemas, prašome užpildyti žemiau pateiktą anketą. Ši anketa yra anoniminė ir jos duomenys bus panaudoti tik kolegijos dėstymo metodikos tobulinimo tikslams. Nuoširdžiai dėkojame už bendradarbiavimą.
Rezultatai yra viešai prieinami
Numatoma atsakymo trukmė
mažiau nei 43 minutės
Jūsų studijų programa?
Ar pradedant studijuoti Jūsų studijų programos dėstytojai Jus supažindino su dalyko programa?
Taip
Ne
Iš dalies
Nežinau
Ar pradedant studijuoti Jūsų studijų programos dėstytojai Jus supažindino su žiniomis ir gebėjimais, kuriuos Jūs įgysite baigę jį studijuoti?
Taip
Ne
Iš dalies
Nežinau
Ar pradedant studijuoti Jūsų studijų programos dėstytojai Jus supažindino su atsiskaitymo (įskaitos ar egzamino) reikalavimais, t.y. ką reikės žinoti ir gebėti atlikti atsiskaitant už semestrą?
Taip
Ne
Iš dalies
Nežinau
Kaip Jūs vertinate studijuojamą programą, t.y. studijuojamų dalykų visumą?
Labai gerai (nieko nereikia keisti)
Gerai (kai ką reikėtų pakeisti)
Patenkinamai (daug ką reikėtų pakeisti)
Nepatenkinamai (studijos nepatenkina mano lūkesčių)
Kodėl taip manote? Argumentuokite.
Kaip vertinate psichologinę atmosferą paskaitų metu?
Teigiamai
Daugiau teigiamai, nei neigiamai
Daugiau neigiamai, nei teigiamai
Neigiamai
Neturiu nuomonės
Ar dėstytojai būna pasiruošę paskaitoms?
Taip
Dažniau taip, nei ne
Dažniau ne, nei taip
Nežinau
Neturiu nuomonės
Ar paskaitų medžiaga dėstoma aiškiai ir suprantamai?
Taip
Ne
Nežinau
Kokia, Jūsų nuomone, priimtiniausia dėstymo metodika?
Dėstymas skaidrėmis
Diskusija
Savarankiškas darbas
Pateikite pasiūlymų.
Ar dėstytojai domisi kaip studentai supranta jų dėstomą dalyką?
Taip
Ne
Nežinau
Ar dėstytojai paskaitas pradeda laiku?
Taip
Dažniau taip, nei ne
Dažniau ne, nei taip
Ne
Nežinau
Ar paskaitų (pratybų) turinys atitiko atsiskaitymo (įskaitos ar egzamino) reikalavimus?
Taip
Buvo keletas užduočių, nesusijusių su paskaitų turiniu
Ne
Nežinau
Ar atsiskaitymų/egzaminų metu buvo laikomasi numatytų vertinimo kriterijų?
Taip
Ne
Nežinau
Ar dėstytojai taikė kaupiamąjį balą (rengė tarpinius atsiskaitymus, kurių įvertinima turėjo reikšmės galutiniam rezultatui)?
Taip
Taip, bet tai neturėjo poveikio galutiniam įvertinimui
Ne
Nežinau
Ar atsiskaitymų (tarpinių atsiskaitymų, įskaitų, egzaminų) metu dėstytojai leidžia elgtis nesąžiningai (pvz., nusirašinėti, konsultuotis ir pan.)? Galimi keli atsakymų variantai.
Dėstytojai leidžia nusirašyti arba pasikonsultuoti su bendramoksliais
Dėstytojai oficialiai neleidžia, bet nekreipia dėmesio, jeigu pastebi nesąžiningumą
Nusirašyti ar konsultuotis nėra leidžiama
Parašykite prioriteto tvarka geriausius dėstytojus, kurie Jums dėsto ar dėstė, pagal Jums priimtiniausią dėstymo metodiką. ( Nuodykite dėstytoją, dalyko pavadinimą ir kodėl patiko )
Parašykite prioriteto tvarka blogiausius dėstytojus, kurie Jums dėsto ar dėstė, pagal Jums priimtiniausią dėstymo metodiką. ( Nuodykite dėstytoją, dalyko pavadinimą ir kodėl patiko )
Pateikti