Ar teisingai suformuluoti klausimai skatina mokinius kritiškai mąstyti?

pamokoje buvo atvejų, kai mokiniai klausimus uždavinėjo vieni kitiems? (jei atsakėte ,,taip“ parašykite trumpą pavyzdį į ,,kitas variantas")

  1. Po man išsakytos vienos mokinės replikos, kita mokinė jos paklausė, kodėl ji mananti, kad nebuvo verta žiūrėti filmukų.